 |
|
|
Carrefour apprentissage
Les questions qui suivent font
de bons sujets de conversation!
| A:
Questions de fond se rapportant aux différents
points |
- Quels changements
a-t-on vus dans le domaine de la production du grain
et du système de manipulation?
- Quelles forces
sociales, politiques et économiques ont influencé
la production du grain et le système de manipulation?
- Quel évènement
a interrompu le débit efficace du grain?
| B.
Questions perfectionnées se rapportant aux
différents points |
- Quel aurait
été le transport du grain après
1875 si le Canada n'était pas devenu un pays
autonome?
- Pourquoi
le blé canadien était-il exporté
en grain plutôt que transformé en farine
ou en pâte, etc. Quel en a été
l'impact sur l'économie des prairies canadiennes?
- Pourquoi le
transport et la manipulation du grain deviennent-ils
des sujets controversés et pourquoi prennent-ils
tant de place sur la scène politique?
- Du point de
vue historique, le grain canadien a-t-il choisi la
voie d'exportation la plus économique et la
plus efficace, et quelle est la quantité maximale
passant de nos jours dans chacun des principaux ports
canadiens?
- Des développements
prévisibles tels que le grain modifié
génétiquement auront?ils un plus grand
impact sur la production du blé et le système
de distribution du Canada que les développements
technologiques du passé? Pourquoi?
- Qu'adviendrait-il
du transport du grain si la Commission canadienne
du blé perdait son monopole de marché?
- Quels événements
économiques et politiques pourraient changer
la distribution du grain canadien et en quoi ces évènements
seraient-ils différents de ceux du passé?
- À quelles
contraintes doivent faire face les compagnies de manipulation
et de transport qui régissent le future du
transport du grain canadien. Parmi ces contraintes,
quelles sont celles qui proviennent des décisions
prises dans le passé?
- Est-il possible
que les prairies voient renaître une société
dépendante du grain? Si oui, pourquoi? Si non,
pourquoi pas?
|
|
|
|
